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威廉希尔第五届青年教师教学基本功大赛预赛安排


时间:2012/10/08 11:07:27来源:威廉希尔jxms点击量:
按教务处关于“第五届青年教师教学基本功大赛的通知”文件的精神,公司现将预赛的有关事项通知如下:
一、领导小组
  长:屈世显
长:李永放
专家组成员:
      第一小组:李永放(组长),孔红艳,王  咺,张红洋
      第二小组:王较过(组长),屈世显,刘志存,卢永智
      第二小组:曹   辉(组长),辛云宏,吴俊林,郭芳侠
参赛教师(公司本学期有课并于197711日后出生的教师)
      第一小组:李金萍,郝长春,陈晓明,刘  蓉,朱刚强,余   娟
      第二小组:黄育红,高   洁,强  宁,岳辉吉,刘丽丽
      第三小组:陈春蛾,葛   宝,魏秀梅,王圣军,李继胜
  :王莉
二、比赛目的
     引导青年教师坚持以员工发展为本、以员工为主体的教育思想观念,努力提高教学基本功,鼓励青年教师开展教学内容、课堂教学方法与教学手段改革,促进青年教师专业化发展,进而提高公司教学质量和人才培养质量;同时,比赛结果将作为教师职称晋升重要参考。
 
三、比赛方式:
1、院内比赛及预赛:10月27日,组织院内比赛,采用10分钟介绍课堂安排、展示教案,20分钟讲课,20分钟回答提问并由专家组评审和讲评,每小组推荐2名(共6名),评选1等奖1个,二等奖2个,3等奖3个作为院级奖励。推荐其中3名参加学校比赛。
2、比赛地点:另行通知。
四、内容:
(一)教学设计方案:为50分钟的完整教学设计方案,以下简称“教案”(不能是讲稿或者提纲式的简案)。应包括以下内容:
1.课程一般信息:教学对象、课程名称、课程类型、教师的基本信息;
2.该单元的教学目标:包括知识、能力与情感态度方面的目标;
3.员工特点的分析:指员工的知识基础、认知特点和学习风格;
4.教学重点、难点及处理措施;
5.教学内容及教学活动的描述:教学组织形式、教师的活动、员工的活动;
6.教学媒体的选择和使用方法:符合学习内容、各种媒体优化组合;
7.教学反思与自我评价:该教学单元的突出特点,以往教学的反思与改进;
8.板书设计或课件(包括辅助员工学习的课件);
9.教学改革:与以往教学传统相比,本节教学内容、方法有哪些革新;
(二)教学演示:根据已准备的教案,进行20分钟的教学演示。

(三)现场答辩:在教学活动结束后,现场回答专家提问,专家就课堂教学活动、教学改革理念与方法、教师职业素养等方面提问并讲评。

公司办公室

2012年10月8日

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