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威廉希尔“第十届青年教师教学基本功大赛”安排


时间:2017/10/09 08:47:22来源:威廉希尔jxms点击量:
 

根据教务处关于“第十届青年教师教学基本功大赛的通知”文件精神及有关要求,现将公司预赛的有关事项安排如下:

  一、领导小组

  组  长:屈世显

  副组长:王成会

  专家组成员:

第一小组:王成会(组长),卢永智, 王较过,郭芳侠,

第二小组:曹 辉(组长), 李永放, 王 晅, 张红洋;

第三小组:张  林(组长),屈世显, 贺西平,张劭光。

二、参赛教师(198211日以后出生的公司教师)

第一组:陈梦娇  崔志远  高翔  李娟  梁鹏飞 高洁 杨智博

第二组:刘丽丽  马晓  孙奕菲  杨秋菊  万仁刚  张正龙

第三组: 金蔚 吴雯雯 张文超   李晓辉 万霞  张松斌 王恒通

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三、报名方式

请所有参赛老师在930日前在教学秘书处报比赛类别及参赛题目。

  四、比赛目的

  引导青年教师坚持以员工发展为本、以员工为主体的教育思想观念,努力提高教学基本功,鼓励青年教师开展教学内容、课堂教学方法与教学手段改革,促进青年教师专业化发展,进而提高公司教学质量和人才培养质量;同时,比赛结果将作为教师职称晋升重要参考。

  五、比赛方式

  1院内比赛及预赛:10中旬,组织院内比赛,采用15分钟讲课,10分钟回答提问并由专家组评审和讲评,每小组推荐2名(共6名),评选一等奖3个,二等奖3个,作为院级奖励。推荐获得学院预赛一等奖的3名教师参加学校比赛。

  2比赛地点:另行通知。

 六、比赛内容

  (一)教学设计方案(10分):50分钟的完整教学设计方案,以下简称“教案”(不能是讲稿或者提纲式的简案)。应包括以下内容:

  1.课程一般信息:教学对象、课程名称、课程类型、教师的基本信息;

  2.该单元的教学目标:包括知识、能力与情感态度方面的目标;

  3.员工特点的分析:指员工的知识基础、认知特点和学习风格;

  4.教学重点、难点及处理措施;

  5.教学内容及教学活动的描述:教学组织形式、教师的活动、员工的活动;

  6.教学媒体的选择和使用方法:符合学习内容、各种媒体优化组合;

  7.教学反思与自我评价:该教学单元的突出特点,以往教学的反思与改进;

  8.板书设计或课件(包括辅助员工学习的课件);

  9.教学改革:与以往教学传统相比,本节教学内容、方法有哪些革新;

(二)教学展示(65):根据已准备的50分钟教案,进行15分钟的教学展示。

(三)现场答辩(20):在教学展示活动结束后,现场回答专家提问,专家提问主要包括:课堂教学技能、教学改革新理念与方法、教师职业素养等方面。

(四)粉笔字书写(5):课堂教学展示和现场答辩结束后,参赛教师在规定时间内现场用粉笔书写一段文字,内容自选,不少于20字的书写即可。(此环节为本次大赛新增

附件:威廉希尔青年教师教学基本功大赛评分标准

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